12月1日，第十屆“田家炳杯”全國師范院校師范生教學技能競賽落下帷幕。經初賽和決賽兩輪角逐，在參賽師范生和指導教師的共同努力下，我校歷史學專業張宇晨同學獲得一等獎，化學專業李麗雯同學、思想政治教育專業潘丹寧同學獲得二等獎，數學與應用數學專業王海英同學、英語專業盛可怡同學、物理學專業黃欣怡同學、地理科學專業姜茜同學、科學教育專業李干曄同學獲得三等獎，生物科學專業黃嘉懿同學、漢語言文學專業趙陳仰以同學獲得優勝獎，獲獎總數創歷屆新高。

“田家炳杯”全國師范院校師范生教學技能競賽是目前國內規模最大、學科最全、影響力最廣的師范生教學技能賽事。競賽設漢語言文學、英語、思想政治教育、歷史學、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、科學、小學教育等11個競賽組，每個競賽組每所參賽高校僅能推薦1名選手參加初賽。第十屆“田家炳杯”全國師范院校師范生教學技能競賽吸引共計250所學校1831名選手參加初賽，520名選手入圍決賽。競賽賽制嚴格、公信力強。競賽命題充分體現了基礎教育課程改革的思想，選手現場抽取試題、在只有電子教材的條件下、限時獨立完成教學設計和多媒體課件，并開展即席講演、模擬上課·板書等模擬現場教學環節。

我校近年來在全國師范院校師范生教學技能競賽中獲得佳績，和學校深入開展卓越師范生培養改革分不開，更是師范類專業根據“以賽促學、以賽促教”競賽理念打造系統化教育實踐體系的結果。以本次獲得一等獎的歷史學專業為例，專業在《上海師范大學卓越師范生培養改革三年行動方案（2023—2025）》的引領下，以“聚焦核心素養，打造智慧課堂”為目標，提高歷史學師范生的獨立“創課能力”，搭建具有實際操作性的路徑，幫助學生實現從明白“教什么”到明白“怎么教”的能力躍升。

021年以來，歷史學專業以每年一期的“師范教育教研與實踐工作坊”為抓手，構建基于卓越師范生培養的學生教學技能培訓體系。通過調研，推進了四項貼近學生需求的實踐類舉措：開設“流金課堂”系列學科教學講座、設計教育見習示范課觀摩、舉辦“流金杯”學生歷史教學技能比賽、開展入圍市級以上比賽選手的強化集訓。三年來，邀請高校和中學名師開設各類歷史學科教學講座十六期；保障每屆學生經過大二、大三兩年的教育見習，現場觀摩中學示范性優質課10-12節；連續舉辦三屆“流金杯”院系層面學生教學技能比賽，以賽促教；完成校賽選拔后，進行定期的模擬訓練，幫助學生理解課標教材、熟悉比賽流程、掌握比賽課專業要求、完成比賽心理適應。

多舉措并進聯動，歷史學專業近三年在各大師范生教學技能比賽中取得了較好的成績。在上海師范生教學基本功大賽中，歷史學專業實現了從2022年僅獲得三等獎、到2023年獲得二等獎、再到2024年獲得一等獎的進步；在長三角師范生教學基本功大賽中，2024年取得了兩個二等獎的歷史性好成績；在“田家炳”杯全國師范院校師范生教學技能競賽中，實現由2022年的三等獎到2023年二等獎再到2024年摘得一等獎的躍升。

今年我校在參與上海市、長三角、教育部協同提質組團和全國田家炳杯等市級以上最具影響力的比賽中，均獲得了歷史最佳或獲獎總數第一的成績，體現了學校在師范生實踐創新能力培養上，同時加強理實轉換、教學技能和綜合能力培育的效果。