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外國語學院探索“教師+學生+大模型”融合的新型課堂教學模式

發布者:新聞中心發布時間:2025-06-25瀏覽次數:10

2025年春季學期,我校外國語學院2022級大學生創新創業訓練計劃項目團隊,在呂曉紅教授指導下,赴上海師范大學第三附屬實驗學校,面向七年級學生開展了以《魔都智趣奇旅:AI賦能上海文化解碼》為主題的英語項目化拓展課程。項目成員張丁旖、顧思秋、楊佳霓在為23名學生開設的共計11學時的拓展課程中成功探索并實踐了“教師+學生+大模型”融合的新型課堂教學模式。

本次課程聚焦人工智能技術與英語學科的融合,旨在通過數智賦能助力文化傳播,增強學生英語綜合素養與文化意識建構。在課程中,項目團隊通過“互聯網+移動/感應設備+同屏技術+AI”等新技術的整合,構建“教-學-評”一體化的課堂設計,實現課前、課中、課后全流程跟蹤與反饋,提升課堂教學效率與個性化支持水平。

項目還特別注重學生的自主參與和思維品質培養。學生們在項目化學習進程中積極合作,通過任務驅動逐步提升了元認知能力、學習自信和批判性思維能力。課程內容圍繞“用英語講好上海故事”展開,激發學生從多元文化視角理解上海傳統與現代的融合,增強文化自信,拓展國際視野。

此次實踐活動不僅體現了我校外國語學院在推進跨學科課程建設和創新教學模式方面的積極探索,也展示了大學生創新項目服務基礎教育、促進產教融合的良好范式。未來,外國語學院將繼續堅持立德樹人根本任務,深入推進教學改革與項目實踐相融合,推動拔尖外語人才的全面培養。


(供稿、攝影:外國語學院)


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