11月22日下午，南京藝術(shù)學(xué)院科研處處長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師呂少卿教授與南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育高等研究院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師顧平教授應(yīng)邀來(lái)到美術(shù)學(xué)院，為全院師生分別做了題為《話題、選題、論題與問(wèn)題意識(shí)：藝術(shù)專業(yè)論文寫(xiě)作與課題申報(bào)》與《藝術(shù)的理論研究與科研課題申報(bào)策略》的學(xué)術(shù)講座。學(xué)院師生代表聆聽(tīng)了此次報(bào)告，講座由美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)翟勇教授主持。 

呂少卿教授的講座圍繞“如何寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文”這一主題，從專業(yè)與技巧兩方面進(jìn)行了深入的解析。首先，呂教授明確了藝術(shù)專業(yè)理論研究的范圍與原則，并指出了學(xué)術(shù)研究的途徑與方法，指出學(xué)術(shù)研究的核心要義是研究者要能夠找到自己學(xué)科中“唯一、全新、有價(jià)值的真問(wèn)題”，通過(guò)廣泛、深入、科學(xué)的閱讀從形成問(wèn)題意識(shí)。同時(shí)，呂教授還與全院師生分享了論文選題的策略、論證的技巧、文獻(xiàn)材料收集方法等內(nèi)容，并從自身期刊編輯的角度談了學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范。  

顧平教授的講座側(cè)重于藝術(shù)類課題的申報(bào)。顧教授結(jié)合多年評(píng)審國(guó)家社科藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了選題的重要性，分析了歷年立項(xiàng)項(xiàng)目選題的優(yōu)點(diǎn)與不足之處，提出選題應(yīng)具有“學(xué)科性、創(chuàng)新性、價(jià)值性、適宜性”四項(xiàng)原則。隨后，顧教授還分析了課題申報(bào)書(shū)中最容易混淆的“研究意義”與“研究目的”之間的區(qū)別，指出研究應(yīng)從目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的角度思考意義的生成，要注重課題的理論價(jià)值與帶來(lái)的實(shí)際效果。最后，顧教授鼓勵(lì)師生養(yǎng)成積極、大量閱讀的習(xí)慣，在閱讀中拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，形成問(wèn)題意識(shí)，提高課題申報(bào)與理論研究的能力。

講座結(jié)束后，呂少卿與顧平教授與學(xué)院中青年教師代表進(jìn)行了小型座談會(huì)，為學(xué)院教師在課題申報(bào)中碰到的問(wèn)題進(jìn)行解惑，同時(shí)也從評(píng)審的角度輔導(dǎo)、解析了國(guó)家社科項(xiàng)目中的一些技巧與原則，并預(yù)祝美院教師在來(lái)年國(guó)家社科藝術(shù)類項(xiàng)目的申報(bào)中取得良好成績(jī)。

通過(guò)本次講座，美院師生了解了藝術(shù)類理論研究的方法，明確了文獻(xiàn)閱讀的重要性，解決了在論文寫(xiě)作與課題申報(bào)時(shí)的困惑，也對(duì)學(xué)術(shù)論文的規(guī)范有了更深入的了解，紛紛表示此次學(xué)術(shù)活動(dòng)對(duì)于自己今后撰寫(xiě)論文、撰寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)以及開(kāi)展課題研究具有積極的作用。

呂少卿與顧平教授分別是國(guó)內(nèi)美術(shù)史、美術(shù)教育以及中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作領(lǐng)域的權(quán)威專家，兩人共出版專著十余部，發(fā)表重要學(xué)術(shù)論文近百篇，在藝術(shù)界具有廣泛的影響力。同時(shí)，兩位專家分別擔(dān)任CSSCI核心期刊《南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)（藝術(shù)與設(shè)計(jì)）》與CSSCI來(lái)源集刊《中國(guó)美術(shù)研究》副主編一職，長(zhǎng)期作為國(guó)家社科藝術(shù)學(xué)重點(diǎn)、一般項(xiàng)目的評(píng)審專家，參與每年各類課題項(xiàng)目的評(píng)審工作，對(duì)于藝術(shù)類學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作以及課題項(xiàng)目的申報(bào)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于美術(shù)學(xué)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展也有著深刻的認(rèn)識(shí)。

（供稿：徐耘春   攝影：岳妍）